发现一套原版阅读练习,居然取代我家800元一节的外教课!
距离双减政策的出台已有两月余,政策的威力逐步突显"成效”,之前我们说走一步看一步,但是开学到现在,老母亲终究无法淡定下去。
这段时间越来越多家长问,作业这么少学校这么佛咋办?英语课又变成边缘课了咋办?
我们学校的体测几乎每周都有,体育老师是扬眉吐气了,可英语作业却一周难得布置一次,英语老师找谁哭去?
条件不错的家庭或许能另寻转轨出路,可大部分996工作的我们真的没法躺平。。。说多了都是泪
双减政策下,影响最大的学科无疑是英语,优质资源越来越少,尤其取消了外教课,家长如果放任不管,孩子的英语水平不仅停滞还很可能倒退。
小样妈其实跟大家一样着急,上个月收到外教机构的通知,课包结束就无法续约~尽管非常不舍,但终究抵不过政策法规,这种情况下,我只有另谋出路。
在没有外教的情况下,能做的只有几个方面:
1. 原版阅读不能停
2. 选择有体系的线上学习系统
3. 配套练习不能停(只读不练没有学习闭环)
基于以上3点,第1、2点咱们都有解决方案:
而针对第3点,我今天要推荐一套非常棒的英语原版阅读练习,并且还配套视频课 ▼
01
G1课程:
其他课程环节:
正在开团中
美国原版哈考特Harcourt英文阅读练习,配套讲解视频课,对应英美学生小学1~6年级。
一共6个级别,每级别包含1本阅读训练册和对应级别的视频课12节。
团购套餐:
G1G2: 初阶阅读练习(含视频)团价:195元G3G4: 中阶阅读练习(含视频)团价:195元G5G6: 高阶阅读练习(含视频)团价:195元
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视频课观看方式:
1. 微信小程序“优等生英语”,使用手机号绑定微信登录此小程序。
2. 下单后订单发货了,表示课程已开通,使用开课手机号绑定微信登录“优等生英语”小程序查看课程。
每个孩子情况不一样以上仅供参考,家长需根据实际情况选择。
02
阅读训练整体从中心思想、结论等6个角度展开,每一项训练的指向性都非常明确。
main idea(中心思想)
conclusion(结论)
inference(推理)
context(上下文)
sequence(顺序)
facts(事实)
这套Reading练习册就围绕着6大方面来训练孩子的,每个年龄段基本都遵从这样的训练方式,只不过难度逐渐增加。内容细分,编排上也特别有针对性。
从L2开始,每一本Reading的目录,都会清晰标注出每个单元练习是针对哪方面的,靶向非常明确。L1属于基础入门,所以并没有分那么细。
每一个单元的最开始,都专门先就该单元的训练内容做讲解热身,让孩子先掌握基本概念和基本技巧,再去进行单元的学习。这样的编排,就能使训练的内容更加有针对性,目标更明确,效率自然就提高了。
比如L2的第一单元,训练的是Facts(事实)。首先它会给孩子讲解这个技巧的概念,“What are facts?”(什么是事实),Facts就是那些肯定正确的事情。
书中还会给出一个例子,说“Bob was smiling. At last it was spring.”,这两句话就是Facts,因为“Bob在笑”是一个事实,“最后是春天”也是一个事实。
讲解完什么是Facts之后,书中还会给出一个例题,让孩子学会在例题中试着根据前面引导的思路去寻找Facts。
等这个主题技巧介绍完毕后,书中开始给出若干课的练习对孩子进行针对性的训练。这些题目设置都很有意思,我们对照每个技巧然后给您捋一捋。
1. main idea(中心思想)
main idea指的是一篇文章的中心思想,文章里经常会有一句话是它的中心思想,而其它语句则是围绕这个中心思想展开的。
比如L1中,第一单元的第四课讲的是蜜蜂Many bees live here(许多蜜蜂在这生活)。
文中有三段话,每个小段落都有一句中心思想,分别是:Many bees live here.(许多蜜蜂住在这)Many bees work here.(许多蜜蜂在这工作)They make food from it.(它们利用蜂巢做食物)
随后出的题目就跟中心思想的提炼有关。先是一张连线题,第一个就是寻找蜜蜂的家。
下一题选词填空的内容就基于蜜蜂的工作和做食物了。
2. conclusion(结论)
conclusion指的是结论,结论通常在文中不会明显给出,需要孩子通过阅读文中的各种线索然后自己总结出来。
比如L2的第5单元,训练的就是这项。下图是第一课中的一道练习题。要求阅读一个小段落,看看从这个小段落中,你能总结出什么?
3. inference(推理)
inference指的是推理,推理指的是通过文中一句话,然后推理出别的内容。
看一道L3的第6单元的练习题。阅读一个小段落,看看从段落中你能推理出什么?
4. facts(事实)
fact指的是事实,事实是文中阐述的,你觉得肯定正确的内容。
我们看看L4中的一道阅读理解题。这个题是阅读一篇小短文,回答问题,这些问题都是基于事实提的。
5. sequence(顺序)
sequence指的是顺序,一般文中,里面内容发生都是有顺序的,有的得先说,有的在后面说。
这道题是L5中的练习题。其中的第1小题,就是分析题目中的3句话,然后根据你的判断,排列出这3句话的顺序。
6. context
context指的是上下文,经常读文章的时候,里面会有孩子不认识的单词,那么就需要通过阅读上下文,将这个单词给猜出来。
看一道L6中的练习题,这里面就画了一幅漫画,然后是一段话,接着孩子需要根据图画和文字的解释选出正确的单词来。
比如,对于一年级的孩子,题型就会以图画为主,文字为辅。
而且题型以理解文字为主,作答内容简单,比如只需要回答YES or NO。
但是从二年级开始,题型开始以选择题为主,有阅读理解的选择题。
还有完形填空的选择题。
此外每个Unit都会有一个扩展练习,这种扩展练习是为了加深孩子对于这个单元内容的理解。
L1内页参考:
视频如下▼
L3内页参考:
视频如下▼
L4内页参考:
L5内页参考:
视频如下▼
L6内页参考:
美国原版哈考特Harcourt英文阅读练习,配套讲解视频课,对应英美学生小学1~6年级。
一共6个级别,每级别包含1本阅读训练册和对应级别的视频课12节。
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